INVESTIGACIÓN
LA INVESTIGACIÓN COMO INDAGACIÓN
Describe el proceso de selección de un tema y el desarrollo de una perspectiva utilizando la investigación. La investigación es un proceso iterativo y depende de hacer preguntas cada vez más complejas para desarrollar nuevas preguntas o líneas de investigación.
Metas de aprendizaje
Exponer que un nuevo investigador debe desarrollar una base de conocimiento fundacional.
Reconocer que las preguntas de investigación se forman cuando hay vacíos en la información actual o los temas de investigación a menudo se basan en las necesidades sociales, personales y profesionales.
Desarrollar una pregunta básica, investigable.
Recursos de apoyo
Este video proporciona algunos consejos sobre cómo comenzar su investigación y lo que implica ese proceso.
Presentación que resume el concepto umbral.
¡Utilízalos según tu necesidad!
Actividades recomendadas
Pida a los estudiantes que redacten una pregunta de investigación o que compartan una que hayan utilizado en el pasado. Luego, provea a los estudiantes preguntas de investigación de investigadores más experimentados y pídales que comparen sus preguntas de investigación. Ayude a los estudiantes a analizar alguna de las diferencias y determinar qué elementos podrían incorporar en su próxima pregunta de investigación.
Pida a los estudiantes que reflexionen sobre los pasos que siguieron al investigar una compra o evento importante en sus vidas (por ejemplo: comprar un carro, seleccionar una universidad, etc.). Permítales identificar los pasos involucrados en la investigación detrás de tal decisión y su efectividad relativa al lograr el resultado deseado, luego considerar cómo podrían usar una estrategia similar en el entorno académico.
Asigne a los estudiantes que mantengan registros de investigación en los que anoten cambios en direcciones de investigación particulares a medida que identifican recursos, leen e incorporar nuevo aprendizaje.
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Grant funded project 2022-2025